-
E-learning Méthodes de formation à distance parfaitement adapté au travail à domicile. L'e-learning regroupe diverses technologies, outils de formation et de télécommunication pour permettre de suivre un cours à domicile : web-conférences, VoIP (voix sur IP), visio-conférences, vidéos en lignes, sites internet et partage de documents ...
Dans l'animation de la vente en réseau, l'e-learning présente le net avantage de regrouper et former en même temps et à distance, un grand nombre de distributeur et/ou d'affiliés, mais également permet de réelles économies et gain de temps. Du côté utilisateur, l'avantage supplémentaire est de pouvoir être accessible de n'importe où et à n'importe quelle heure à la seule condition d'avoir une connexion internet.
La ormation en ligne (terme conseillé dans l'hexagone par la DGLFLF[1]), ou dans la langue de shakespeare 'e-learning', étymologiquement l'apprentissage par des méthodes électroniques, est capable d'être caractérisé d'après de nombreux points de vue : financière, organisationnel, pédagogique, scientifique.
Il est notamment un des instruments des Technologies de la nouvelle et de la communication (TIC) et des Technologies de la nouvelle et de la communication pour l'éducation (TICE).La définition de l'apprentissage sur le web (e-learning) fournie par la communauté européenne est : "l'e-learning est l'utilisation des récentes technologies multimédias de l'Internet pour conforter la qualité de l'apprentissage en simplifiant d'une part l'accès à des ressources et à des prestations, d'autre part les échanges et le partenariat à distance ".
C'est une manière de formation/d'éducation qui donne la possibilité théoriquement de s'affranchir de la situation physique d'un enseignant à proximité.
Par contre, le personnage du tuteur distant s'affiche avec des activités de facilitateur et de médiateur.
Dans la terre anglophone[modifier]En anglais, l'expression e-Learning, salarié par la terre financière, résulte d'une volonté d'unifier des propos comme : "Open and Distance Learning " (ODL) pour qualifier sa dimension ouverte et qui vient des personnes de l'apprentissage à distance, "Computer-Mediated Communication " (CMC) pour traduire les technologies de communication (Courriels, Communauté, Groupware) appliquées à l'apprentissage "Web-Based Training " (WBT) pour traduire la technique dominante sur le web pour l'apprentissage, "Distributed Learning " qui traduit plus une se rapproche pédagogique de type constructiviste et basée sur la Cognition Distribuée (Grabinger et al., 2001).
L'apprentissage sur le web est une modalité pédagogique et scientifique qui touche la formation continue, l'enseignement supérieur mais aussi la formation en entreprise - c'est-à-dire pour un apprenant adulte ayant une certaine durée d'utilisation dans l'organisation de son processus d'apprentissage, pareil qu'en société notamment. Néanmoins, il est nécessaire de remarquer qu'aux États-Unis, dans des écrits officiels nouveaux, e-Learning est fréquemment décliné sous la forme "Enhanced-Learning through Information Technologies ", pour tout type de public, de la maternelle à l'apprentissage poursuit, et qu'il comprend la plupart des technologies éducatives que nous avons déjà connues : didacticiels, CD/Rom, Hypermédias, Tuteur Intelligent...(US DoE, 2000).
Ainsi, l'e-Learning serait un assemblage, tant de utiles pédagogiques que de technologies éducatives qui existaient, et et notamment l'évolution proviendrait de l'explosion de la Toile (2000/2001) avec son potentiel d'ubiquité. Il parait cependant, pareil que pour les évolutions récentes des organisations, que l'e-Learning, tel qu'il est en train d'émerger, a des particularités qui le font différer des approches des technologies de l'éducation comme nous les connaissions.
Plusieurs expressions sont exploités pour traduire l'expression e-Learning.
La traduction la plus fidèle est apprentissage sur le web. Le "e " pareil que dans e-Learning se trouvant une indexe explicite aux technologies de la nouvelle et de la communication.
L'apprentissage mixte conjugue les notions d'apprentissage sur le web et d'apprentissage hors ligne. L'apprentissage mixte désigne une manière d'acquisition d'un apprendre ou de réalisation de compétence qui se sert des interactions (acteur-acteur ou acteurs-ressources) relayées par un environnement télématique (électronique, numérique branché par réseau).
L'apprentissage électronique a la possibilité d'avoir lieu à distance (sur le web), en classe (hors ligne et/ou sur le web) ou les deux.
L'apprentissage sur le web est une spécialisation de l'apprentissage à distance (ou formation à distance), une idée plus générale qui comprend notamment les cours à distance, et tout autre médian d'enseignement en moments et lieu.
